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高考小说标题的作用的(de)答(dá)题模式，小(xiǎo)说标题(tí)的作用(yòng)的答题模式和例题

　　小说标题的作用：情节上，点(diǎn)明(míng)中心事件或关键人、物(wù)，成(chéng)为(wèi)全文的线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象(xiàng)征的运用，形象而又(yòu)有生动，吸引读(dú)者的阅读(dú)兴趣。

　　文章情节即围绕这一线索(suǒ)展(zhǎn)开，使文章结构完整严谨。

　　文章的写(xiě)作线索大(dà)致可分(fēn)为六大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关的主要有(yǒu)两(liǎng)类(lèi)：物、情。

　　奠(diàn)定感情基调、寄(jì)托(tuō)作者情感。

　　物：以某物(wù)为线索。

　　情：以(yǐ)谁对谁的什么之情为线索。

　　判(pàn)定标准：标(biāo)题中出现具体(tǐ)事(shì)物、或具(jù)体(tǐ)情感，就答这(zhè)一点。

　　1、点明(míng)了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什(shén)么为线索。

　　3、指出(chū)线索带来的结构作(zuò)用：贯穿全文，使文章结(jié)构完整。

小说标题的作用的答题模式是什么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表(biǎo)层义：（词语(yǔ)的含义(yì)，概括内容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义：（引申义(yì)、比喻义、象征(zhēng)义(yì)）；人物与人物的关系(xì)（表明人物性格、表明作(zuò)者(zhě)的情感与态度）；主(zhǔ)旨与主(zhǔ)旨的关系（点明、揭(jiē)示(shì)）。

　　标题的作用的答题格式(shì)：

　　1、分(fēn)析禅(chán)卜旁标题字词(cí)。

　　就是从理解(jiě)文章标(biāo)题关键词的(de)本义，字面义入手，联(lián)系文章内容，得(dé)出标(biāo)题的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解文章(zhāng)标题的修辞手法入手，联系文章(zhāng)的人物形象(xiàng)及隐(yǐn)含(hán)的(de)情感来理解(jiě)标题的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主题思想入手，分析标(biāo)题揭(jiē)示(shì)的思想内容。

　　标(biāo)题(tí)的常见作用：

　　1、概括文章的主要内(nèi)容。

　　2、作(zuò)为文章线(xiàn)索（文章情(qíng)节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发(fā)点。

　　4、具有象(xiàng)征意(yì)义。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文眼”（提(体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？tí)示文章(zhāng)中心(xīn)）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明写作对象；关联主要情节；贯(guàn)穿全文线索；透(tòu)露情感主旨。

　　此外(wài)还有作用：寓意含蓄，引(yǐn)人(rén)深思；制(zhì)贺橡造悬念，激发读者的阅读(dú)兴趣。

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