表现手法什么(me)哪些手法，表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)有哪些及其作用(yòng)是表(biǎo)现手法从广义上来讲也就(jiù)是作者在(zài)行文措辞和表达思(sī)想(xiǎng)感情时所使(shǐ)用的特殊的语(yǔ)句组(zǔ)织方(fāng)式(shì)的。

　　关(guān)于表(biǎo)现手法(fǎ)什么哪些手法，表现手法有哪(nǎ)些及其作用以及表现手法什么(me)哪(nǎ)些手法，表现手法有(yǒu)什(shén)么(me)？，表现(xiàn)手法有哪些及其(qí)作用，表现(xiàn)手法有(yǒu)哪一些？，表现手法具(jù)体有哪些等问(wèn)题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

表现(xiàn)手法(fǎ)什么哪些手法，表(biǎo)现手法有哪些(xiē)及(jí)其作用

　　托物言志，借景抒情，叙(xù)事抒情，直抒(shū)胸臆，衬托，卒章显志，铺陈，象征，想(xiǎng)象，联(lián)想(xiǎng)，照应，寓情于景，反衬，烘托(tuō)，托物起(qǐ)兴(xīng)，以乐衬(chèn)哀(āi)，渲(xuàn)染，虚(xū)实结合，欲扬先抑，设置悬念(niàn)，点面结合，开门见(jiàn)山，伏笔(bǐ)，照应开篇，点题，首尾呼应，讽刺，以(yǐ)声（动）衬静(jìng)，对比等。

　　情(qíng)景交融(róng)、借(jiè)景(jǐng)抒(shū)情：渲染气氛(fēn)、推动情节发展、烘托人物(wù)心(xīn)理(lǐ)、烘托人(rén)物(wù)形象、象征社会环境、烘托思想感情。

　　托物(wù)言志（象征）、虚实结合：使表达更加(jiā)含蓄，有意(yì)在言外之妙，而且能使文章内涵(hán)丰(fēng)富(fù)，富有哲(zhé)理(lǐ)，给人(rén)以(yǐ)启迪。

　　动静结(jié)合、化静为动：使表(biǎo)达更中形象生动，富有感染力。

　　对比、衬托（正(zhèng)衬和(hé)反衬）：突出所(suǒ)描写事物的特点，突出作者的某(mǒu)种感情(qíng)，深化文章的主题。

　　白(bái)描：用字(zì)简练，不加渲染和烘托，有(yǒu)简(jiǎn)洁传(chuán)神的表达效果。自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗

　　细节描写：突出(chū)事物的主要特点，使文章内容(róng)更(gèng)加丰富(fù)，便于表达感情(qíng)。

　　抑扬：有先抑后扬(yáng)或先扬后抑，其(qí)作用是使文章曲折(zhé)有波澜，突出喜欢赞美或批(pī)评讽刺的感情。

　　明(míng)手法（用(yòng)一两个词准确指出用(yòng)了(le)何种(zhǒng)手法）+ 阐运用（结合诗句阐释说明诗人(rén)运用了这(zhè)种手(shǒu)法的依据）+ 析效果（此手法表达(dá)了(le)诗人(rén)怎样的感情，或刻画了什(shén)么形象，或表现了什么主(zhǔ)旨）

　　【叙——析——评(píng)】 【是什(shén)么——为什么——怎(zěn)么样(yàng)】

　　①第一步：明确说(shuō)出(chū)运(yùn)用的手(shǒu)法是什(shén)么？（托物言志、用(yòng)典、动(dòng)静结合、虚实(shí)结合、借古讽今(jīn)、抑(yì)扬、想象、联想(xiǎng)、渲染、象征(zhēng)等）

　　②第二步(bù)：结合诗(shī)句(jù)阐(chǎn)释(shì)说明诗人运用(yòng)了(le)这种(zhǒng)手法的依(yī)据。

　　(找到能体现(xiàn)该手(shǒu)法的(de)关键诗句，并进行描述性说明)

　　③第(dì)三步(bù)：析效果（此手法表(biǎo)达了诗人怎(zěn)样的感(gǎn)情，或(huò)刻画了(le)什么形象，或表现(xiàn)了什么主(zhǔ)旨）

表现手法有哪些及作(zuò)用

　　表现(xiàn)手法主要(yào)有托物言志，借景(jǐng)抒(shū)情，叙事抒情，直抒(shū)胸臆，衬托，卒章显志，铺陈，象征，想象，联(lián)想，照应，寓情于(yú)景，反衬，烘托，托(tuō)物起(qǐ)兴等。

　　联想、想象：联想由一事物联(lián)系到与(yǔ)之有关的另一事物，或把(bǎ)事物中类似的(de)特点(diǎn)联系起来造成一个典型(xíng)。

　　铺垫：为(wèi)主(zhǔ)要情节做准备或酝酿高潮(cháo)到(dào)来之前的(de)一(yī)系列(liè)非主情节(jié)。

　　它可以显(xiǎn)示情节发展(zhǎn)的必然(rán)性(xìng)，增强作品的感染力(lì)和说(shuō)服(fú)力(lì)。

　　可以制造悬念，引起(qǐ)读者(zhě)的兴趣。

　　象(xiàng)征：通过特定的(de)、容(róng)易引起联想的具体形(xíng)象，表现与之相(xiāng)似或相近特点的概(gài)念(niàn)、思想和(hé)感情(qíng)。

　　对比（对照）：把两(liǎng)扒源(yuán)种激胡不同的(de)事(shì)物(wù)或情形(xíng)作(zuò)对(duì)照，互相比较。

　　作用是突显(xiǎn)对(duì)象的特点(diǎn)，使形象(xiàng)更加鲜明(m自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗íng)。

　　常用的表现手法还有(yǒu)引用(yòng)，即援引现成的语言材料(名言、格言(yán)、民谣、谚(yàn)语、诗词、典故等)，其(qí)主要(yào)起到提高语言的表达(dá)效果(guǒ)的作用(如：增(zēng)春铅态加(jiā)文(wén)章文采和文化内(nèi)涵，丰(fēng)富文(wén)章内容等)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 自家养一只人工苏卡达违法吗，养了10年的苏卡达算犯法吗